hasil penyelarasan kurikulum dan silabi ini, pembelajaran mata pelajaran produktif. disarankan agar dilaksanakan dengan sistem modular, yaitu pembelajaran diselesaikan. untuk satu materi pembelajaran dan dilanjutkan pada materi pembelajaran berikutnya. secara berurutan.
The aims of this research are: (1) To find out the alignment process between the SMK curriculum and industry. (2) Knowing how far the curriculum in SMK is aligned with the world of work in Tujuan penelitian ini adalah : (1) Untuk mengetahui proses penyelarasan antara kurikulum SMK dengan industri. (2) Mengetahui sejauh mana keselarasan kurikulum di SMK dengan dunia kerja di industri. (3) Mengetahui apakah kurikulum SMK dengan industri sudah layak.Keterlibatan industri pada SMK PK Skema Pemadanan Dukungan akan disertai dengan manfaat yang akan didapatkan oleh industri, baik itu dari industri besar hingga UMKM. Hal ini dilakukan melalui penyelarasan, baik dalam kurikulum, pemagangan, pengakuan kompetensi lulusan, penyediaan pengajaran dari industri, dan lain sebagainya.Penyelarasan Kurikulum SMK Berbasis Industri. Kegiatan ini berlangsung dengan beberapa IDUKA sebagai narasumber. Tujuan menyesuaikan kurikulum SMK dengan tuntutan IDUKA adalah agar kurikulum yang digunakan sekolah sesuai dengan tuntutan kompetensi di dunia industri. konsep penyetaraan kejuruan merupakan penyesuaian, pengaturan,koordinasi, penyerasian dan harmonisasi antara sistem pembelajaran • Tujuan Penyelarasan Kurikulum adalah agar kurikulum SMK sesuai tuntutan dan budaya kerja yang berlaku di IDUKA, sehingga lulusan SMK memiliki kompetensi dan etos kerja yang sesuai dengan B kebutuhan IDUKA. DIREKTORAT SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - KEMENDIKBUD .
dokumen penyelarasan kurikulum smk dengan industri
